Quarante-six équipes de lycéens se disputent 95 000 dollars dans le cadre du tout premier concours STEM du gouverneur du Nouveau-Mexique

Pattern Energy Stories

décembre 6, 2019

LOS ALAMOS, N.M., 5 décembre 2019-Plus de 600 personnes se réuniront à la Los Lunas High School ce samedi 7 décembre pour le tout premier New Mexico Governor’s STEM Challenge, une compétition testant la capacité des étudiants à utiliser la science, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques pour résoudre des problèmes du monde réel. Dirigé par le bureau du gouverneur, ce défi est le fruit d’une collaboration avec le ministère de l’éducation publique, le ministère des solutions pour la main-d’œuvre, le laboratoire national de Los Alamos et 18 autres employeurs du secteur des STIM dans l’État.

Plus de 600 personnes se réuniront à la Los Lunas High School ce samedi 7 décembre pour le tout premier New Mexico Governor’s STEM Challenge, une compétition qui teste la capacité des étudiants à utiliser la science, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques pour résoudre des problèmes du monde réel.

Quarante-six équipes d’étudiants des écoles secondaires publiques, privées et à charte de tout l’État y participent, ainsi que des juges de 19 employeurs du secteur des STIM du Nouveau-Mexique, des éducateurs, des bénévoles et des représentants du gouvernement. Chaque équipe est composée de 10 étudiants qui ont réalisé une simulation informatique ou un prototype répondant à la question posée par le laboratoire national de Los Alamos : « Comment pouvez-vous utiliser la science et la technologie pour rendre le monde plus sûr ? ».

« Le Nouveau-Mexique a un potentiel absolument illimité », a déclaré Michelle Lujan Grisham. « Et ce concours est une incroyable vitrine de l’ingéniosité et de la passion de tant d’étudiants brillants et talentueux du Nouveau-Mexique. Je suis ravie et inspirée par le travail de ces étudiants et je leur suis reconnaissante de leurs efforts. C’est un rappel pour tous : Les meilleurs et les plus brillants du Nouveau-Mexique sont à la pointe des avancées scientifiques et technologiques qui définiront notre avenir commun ».

Bien qu’il s’agisse de la première année du Governor’s STEM Challenge, la participation est trois fois supérieure aux prévisions initiales.

Les équipes présenteront leurs prototypes aux juges dans le gymnase du STEM Challenge. Chacun des 19 employeurs attribuera un prix de 5 000 dollars, soit un total de 95 000 dollars. Les élèves participants recevront également une lettre de l’Association des activités du Nouveau Mexique.

« Le travail de ces élèves et de leurs enseignants est une source d’inspiration », a déclaré Ryan Stewart, secrétaire à l’éducation publique du Nouveau-Mexique. « Je me réjouis également de voir qu’un grand nombre d’étudiants issus de communautés rurales et d’étudiantes participent au programme. Historiquement, ces groupes ont été sous-représentés dans les domaines de carrière des STIM. Des initiatives telles que le Défi du gouverneur s’efforcent de combler ce déficit de représentation, et nous sommes ravis de voir l’innovation que ces groupes d’étudiants apportent au concours du gouverneur.

« L’approche en équipe du défi STEM, qui consiste à appliquer la science, l’ingénierie et la technologie pour rendre le monde plus sûr, est un microcosme du travail que nous effectuons chaque jour au laboratoire », a déclaré Thom Mason, directeur du laboratoire national de Los Alamos. « Observer des équipes composées d’individus divers provenant de tout l’État me rend optimiste quant à l’avenir de la main-d’œuvre du laboratoire ».

Les juges sont issus du laboratoire de recherche de l’armée de l’air, de Boeing, de Chevron, de Descartes Labs, de Deloitte, d’El Paso Electric, de Facebook, de Freeport McMoRan Inc, d’Intel, du laboratoire national de Los Alamos, de Meow Wolf, de N3B Los Alamos, de Pattern Energy, de PNM, de Presbyterian Healthcare Services, de RS21, de Sandia National Laboratories, d’Urenco et de Virgin Galactic.

« Ces entreprises sont des leaders mondiaux dans le domaine de la technologie et sont ici pour montrer à nos étudiants que le fait de recevoir une éducation ne signifie pas qu’il faille quitter l’État une fois le diplôme obtenu », a déclaré Bill McCamley, secrétaire du cabinet du Nouveau-Mexique chargé des solutions pour la main-d’œuvre. « Nous avons beaucoup d’emplois bien rémunérés ici, au pays de l’enchantement, si vous avez les bonnes compétences.

Le laboratoire national de Los Alamos a assuré la coordination et le soutien par l’intermédiaire de son bureau des partenariats communautaires, qui met l’accent sur le développement économique, l’enseignement des STIM et le bénévolat. La Fondation LANL a coordonné les contributions des employeurs STEM et a fourni des fonds pour les déplacements et d’autres ressources aux équipes des écoles publiques éligibles. La Fondation investit dans l’éducation de la petite enfance, les programmes STEM et la formation des enseignants.

Quoi : Défi STEM du gouverneur du Nouveau-Mexique
Où : Lycée de Los Lunas, 1776 Emilio Lopez Road, Los Lunas, NM
Quand : Samedi 7 décembre 2019

Calendrier :
9h00-9h30, Cérémonie d’ouverture dans l’auditorium
9h30, démonstrations et jugement, gymnase
Midi-13h, Déjeuner et délibérations des juges
13:30-15:30, Cérémonie de remise des prix et discours de clôture, auditorium

À propos du laboratoire national de Los Alamos

Le laboratoire national de Los Alamos, institution de recherche multidisciplinaire engagée dans la science stratégique au nom de la sécurité nationale, est géré par Triad, une organisation scientifique de sécurité nationale orientée vers le service public, détenue à parts égales par ses trois membres fondateurs : Battelle Memorial Institute (Battelle), Texas A&M University System (TAMUS) et les Régents de l’Université de Californie (UC) pour l’Administration nationale de la sécurité nucléaire du ministère de l’énergie.

Los Alamos renforce la sécurité nationale en garantissant la sécurité et la fiabilité du stock nucléaire américain, en développant des technologies visant à réduire les menaces liées aux armes de destruction massive et en résolvant les problèmes liés à l’énergie, à l’environnement, aux infrastructures, à la santé et à la sécurité mondiale.