Le programme « Adoptez une école » récompense les lauréats de 2024

janvier 29, 2024

Des idées novatrices pour améliorer les résultats de l’éducation peuvent être trouvées dans toutes les écoles des États-Unis. Pour mettre en œuvre leurs idées, les enseignants ont souvent besoin d’une aide financière extérieure sous la forme de subventions, comme celle qui a récemment été accordée à quatre enseignants de la paroisse de Ouachita, en Louisiane.

Un groupe de personnes tenant un chèque devant une banderole.

La Chambre de Commerce de West Monroe-West Ouachita
Chambre de commerce de West Monroe-West Ouachita
et le comité Adopt-A-School ont remis des prix à quatre enseignants de la région lors de la récente réunion du conseil scolaire de la paroisse de Ouachita. Les enseignants sont les lauréats de la bourse 2024 Building Bridges.

Adoptez une école est un partenariat entre la chambre de commerce de West Monroe-West Ouachita, le système scolaire de la paroisse de Ouachita et la communauté d’affaires locale. La bourse Building Bridges est attribuée par le biais d’un concours aux enseignants qui proposent des idées gagnantes pour des projets éducatifs nécessitant un financement.

Les projets gagnants illustrent la créativité de leurs créateurs. Les étudiants de toute la région de Ouachita profiteront des possibilités spéciales offertes par ces nouveaux projets. Voici un aperçu des propositions retenues :

  • Joetta Davis, de l’école primaire Central, prévoit de transformer l’habitat à papillons et la serre de l’école en un espace d’apprentissage de la culture des légumes. Les élèves étudieront la science de la culture des plantes, de la qualité du sol et des nutriments aux conditions environnementales qui influencent la croissance.
  • Alexandra Antwine, de l’école primaire de Swayze, a conçu un programme qu’elle appelle GAMERS, abréviation de « Gaining Automaticity through Multiple Engaging Reading Skills » (acquérir de l’automatisme grâce à de multiples compétences en lecture). Le financement de la subvention permettra à GAMERS d’apporter une aide supplémentaire aux élèves qui ont des difficultés à apprendre à lire.
  • Russel White, de la Good Hope Middle School, s’est associé au département de météorologie de l’université de Louisiane à Moroe pour développer un programme intitulé « Weather in West Monroe » (La météo à West Monroe). Les élèves lâcheront un ballon météo et feront fonctionner une station météorologique située dans l’enceinte de l’école, ce qui leur donnera l’occasion d’en apprendre davantage sur le temps qu’il fait.
  • Allison Lovelady, du lycée West Monroe, utilisera sa bourse pour acheter des fournitures que les élèves de la classe STEM et de l’équipe de robotique MAGNAtech de l’établissement utiliseront pour créer une animation en stop-motion sur les pratiques de sécurité.

Un groupe de personnes tenant un chèque devant une banderole.

Le programme Adopt-A-School, qui favorise la collaboration entre les écoles et les organisations de la communauté, a joué un rôle déterminant dans les progrès de l’éducation dans la paroisse de Ouachita.

La société Southern SpiritTransmission de Pattern Energy est fière de figurer parmi les sponsors du programme Building Bridges Grant de cette année. Nous vous invitons à vous joindre à nous pour féliciter chacun des lauréats de cette année.

Un groupe de personnes tenant un chèque devant une banderole.